高中数学新学案同步 必修4 苏教版第二章 平面向量 2.5.pdfVIP

§2.5 向量的应用 学习目标 1.学习用向量方法解决某些简单的平面几何问题及某些物理学中的问题 .2.体会 向量是一种处理几何及物理问题的有力工具.3.培养运算能力、分析和解决实际问题的能力． 知识点一 几何性质与向量的关系 设 a ＝(x ，y )，b ＝(x ，y )，a，b 的夹角为 θ. 1 1 2 2 思考 1 证明线线平行、点共线及相似问题，可用向量的哪些知识？ 答案 可用向量共线的相关知识：a ∥b a ＝λb x y －x y ＝0(b≠0)． 1 2 2 1 思考 2 证明垂直问题，可用向量的哪些知识？ 答案 可用向量垂直的相关知识：a⊥b a ·b ＝0 x x ＋y y ＝0. 1 2 1 2 梳理 平面几何图形的许多性质，如平移、全等、相似、长度、夹角等都可以由向量的线性 运算及数量积表示出来． 知识点二 向量方法解决平面几何问题的步骤 1．建立平面几何与向量的联系，用