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- 2022-03-08 发布于江苏
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毛线手工制作兴趣小组活动计
一、指导思想:
培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示
学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩
子们的动手能力会有很大的提高!
二、学情分析:
本小组成员培智五年级15名学生,智力差异比较大,学生的认
知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,
因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学
要的教学内容,分层次教学。
三、活动目标:
1、让学生感知到毛线手工制作的创意空间是无止境的,使学生
有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力,尤其
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