六年级数学下册试题一课一练《欣赏与设计》北师大版(含答案).docx

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2022年春季下学期 PAGE 1 2022年春季下学期 3.4《欣赏与设计》 1、填空. 从左边的图形到右边的图形是通过( )得到的;从左边的图形到右边的图形是通过( )得到的. 2、明明设计了下面的图案,这个图案可以看作是由图形A绕点O顺时针旋转( )°,旋转( )次得到的. 3、我是小小设计师. 请将图形“ 请将图形“”进行平移或旋转,设计出一个美丽的图案来. 4、下面图形中,不能通过基本图形平移得到的是( ). AB. CD. 5、说一说下面的每幅图是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。 通过轴对称和平移,可以创造出美妙的图案哟 通过轴对称和平移,可以创造出美妙的图案哟! 通过平移得到的图案有:________ 通过轴对称得到的图案有:________ 6、下图是由一个图形平移和旋转画出来的,你能圈出是右边的哪个图形吗? 7、从下面的方格里选择4格并涂颜色,使它们构成一幅轴对称图形。 8、(1)以直线MN为对称轴,画出与图形A成轴对称的图形B. (2)将图形B绕点O经过(1)中变换后的对应点O′顺时针旋转90°,得到图形C. (3)将图形C向右平移3格得到图形D. 9、填空. 下面的图案是由基本图形.通过( )得到的. 10、下面是生活中一些美丽的图案.它们分别是由相应的基本图形经过怎样的运动得到的? () () () () () () () 11、利用旋转画一朵美丽的小花. 12、从下面的方格里,选择8格并涂黑,使它们构成一幅轴对称图形。 13、填空. (1) 由图形①到图形②,再到图形③,然后到图形④都是( )的过程. (2) 这个图案的基本图形是( ),通过( )可以得到这个图案. (3) 上图中图形B和图形A关于直线a成( ). 14、下图中的绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案? 15、利用下面的图形,运用平移、旋转等方法设计一个美丽的图案。 16、从图A→B→C→D是怎样变过来的? 17、在黑板报花边设计比赛中,龙龙、元元和状状的作品如下,想想他们设计的花边是如何得到的?试着写一写. 18、图①中的扇形绕中心点每次旋转( )°能得到这个图案. 图②中的直角三角形绕中心点每次旋转( )°能得到这个图案. 19、将下图通过平移、旋转、轴对称,设计一幅自己喜欢的图案. 20、照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。

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