八年级数学全等三角形中的重要模型（解析版）.docxVIP

全等三角形中的重要模型 知识框架 模型讲解 模型1、平移全等模型，如下图： 1．（2021·浙江温州市·八年级期末）如图，，，要说明，需添加的条件不能是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】直接根据三角形证明全等的条件进行判断即可； 【详解】A、∵AB∥DE，∴∠ABC=∠DEC，∴根据ASA即可判定三角形全等，故此选项不符合题意； B、∵AC∥DF，∴∠DFE=∠ACB，∴根据AAS即可判定三角形全等，故此选项不符合题意； C、AC⊥DE，不符合三角形全等的证明条件，故此选项符合题意； D、∵AC=DF，∴根据SAS即可判定三角形全等，故此选项不符合题意；故选：C． 【点睛】本题考查了三角形证明全等所需添加的条件，正确掌握知识点是解题的关键； 2．（2021·云南昆明市·八年级期末）如图：已知，且，求证：． 【答案】见解析 【分析】由AD=BE可求得AB=DE，再结合条件可证明△ABC≌△DEF． 【详解】证明：∵∴∴ 又∵∴ 在和中∴（SAS） 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定方法，掌握全等三角形的判定方法是解题的关键，即SSS、SAS、ASA、AAS和HL． 3．（2020·浙江杭州市·八年级期末）如图，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F在同一条直线上，AB // DE，AB = DE，∠A = ∠D．（1）求证：；（2）若BF = 11，EC