金刚石、石墨和C60教案表格式.pdf

课 题 金刚石、石墨和C 60 教学设计 先从学生生活实际入手，创设情境引入新课，利用探究实验和视频让 学生了解金刚石、石墨的性质及用途，激起学生的求知欲望，拓展到 思 路 C 、碳纳米管等新知，培养学生用发展的观点看待事物，再通过练习 60 提高学生运用知识的能力。 本课时主要介绍了金刚石、石墨的重要物理性质及用途，C 分子的结 60 构特点；木炭、活性炭的吸附特性及其用途，教材注重图文结合，有 教材分析 利于激发学生的兴趣，同时教学内容的编排注意联系学生实际，联系 社会和高新科技，便于学生接受使学生学得轻松，同时使学生能以发 展的观点看待碳的单质。 知识与技能： （1）知道不同元素可以形成不同物质，同种元素也可以形成不同物质； 了解金刚石、石墨和C 都是碳元素形成的单质。 60