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- 2022-03-09 发布于江苏
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体验动画制作
课题:体验动画制作(第1章 第2节 第1课时)
一、教材分析
本教材内容体现了与艺术学科的融合,利用美术课学生创作过“小本动画”的
经历,通过实际的体验让学生更好地理解什么是动画;另外教材中 Flash 绘图工具
的学习可与学生画图软件的学习经历相结合,从而降低学习门槛,更好地实现教学
的有效性;而且不难看出教材中的“高速铁路”应该是学生自创的作品,其充分地
展现出了孩子的天真和创造力。进而我们也就不难发现,编者的意图是在依托于对
Flash绘图工具学习使用的基础上,强化对学生思维发散的训练,给
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