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《公共管理案例分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 Analysis of Public Management Cases 课程代码 URMA5016 课程性质 专业选修课程 授课对象 行政管理、城市管理 学 分 2 学 时 36 主讲教师 修订日期 2021年5月27日 指定教材 无 二、课程目标 （一）总体目标： 通过本课程的学习，使学生对公共管理学学科知识有更全面的了解和掌握，对公共管理学的研究方法和思维方式有更深刻的体会，同时培养学生以科学化和批判性的思维面对公共管理过程和公共管理案例。 （二）课程目标： 课程目标1：通过前半学期关于公共管理案例的学习，让学生感受公共管理学知识谱系，以及公共管理学所具有的科学思维方式在面对现实社会中公共管理案例分析的有效性，系统性和深刻性。 课程目标2：通过整个学期的学习，尤其是后半学期的学习，增强学生自主运用公共管理、政治科学等学科思维方法和思维方式，进行独立思考、研究和呈现公共问题的能力。 （三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系 表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表 （五号宋体） 课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 课程目标1 1.1 1、面向多元需求的城市公共物品 2、多线逻辑下的女性公共政策 提升学生专业基础知识掌握与专业思维训练 1.2 1、疫情期间的人口流动秩序 2、土地制度变革与