小学体育教师“双减”经验交流发言稿.docxVIP

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2022-03-10 发布于安徽
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小学体育教师“双减”经验交流发言稿 ——“双减”政策下的体育课近年来，学校体育迎来较快的发展时期，以“体”育“智”、以“体”育“心”，强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径，对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。党中央、国务院高度重视这项工作，各部门陆续发布规范文件，各地方也不断出台政策措施，深化体教融合、加强学校体育，以促进青少年健康成长、全面发展。作为一名小学体育教师，面对目前国家响应的“双减”政策，对于体育学科我做出以下具体做法：一、依据课程标准备课首先，我会按照课标、教参和教科书这样的顺序进行研读，通过课程标准的