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提高高中物理教学有效性的实践与思考 摘要：近年来，高中物理教学新课改的实施取得了长足进展，但是，仍然存在很 问题，部分教师在教 学过程中仍然存在着对新课改理念的理解错误与操作偏差，仍然单纯地追求形式，并没有发 新课改的实 际效果，这个问题在目前的课改中仍然普遍存在。笔者将结合自己的教学实践，针对这一问题进行深入探 讨，旨在提高高中物理课堂改革的有效性。 关键词 ：高中物理；有效性；能力 在上个世纪初，西方的教育科学提出了有效教学的理念，随着科学的进一步进展，心