六年级语文上册《五彩池》3 冀教版.ppt

传说，西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上的神仙住的地方……今天我们跟随作者杨其力一起来到四川松潘藏龙山去游览人间仙境——五彩池;;1、有感情地朗读课文，读准字音。 2、了解五彩池的特点以及池水呈现出不同颜色的原因。 3、了解五彩池这一奇特景观，从中感受大自然的美.; ; hǒng jià màn yào mǔ 哄 骗 腾云 驾 雾 漫 山遍野 闪 耀 一亩 zhàng mǔ lián sǔn fú qiū 一 丈 拇 指 镰 刀 竹 笋 起 伏 丘 陵 ;腻; 请同学们自由朗读课文第一、二、三自然段。你从哪些词句读出了五彩池池的神奇、美丽，用横线划出来。 ;一、大小奇异;　　　 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带子，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……;按提示练习说话： 五彩池的形状 可真多， 有像（ ）的， 有像（ ）的， 有像（ ）的， 有像（ ）的。;　有些水池的水还不止一种颜色， 上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。;天蓝色;分组讨论：五彩池的池水为什么会显出不同的颜色呢？;归纳 形成原因：; 原来五彩的瑶池就在人间， 不在天上。;16;17;18;19;20;21;　　 　　请你当当小导游，给五彩池写一句精彩的广告词。;游人来到五彩池，飘飘欲仙当瑶池。;作业： 1、选择你喜欢的语句背诵。 2、选择自己喜欢的一个旅游景点，先归纳出这个景点的特点，再向大家作介绍。