人教版(新教材)高中地理选修3精品学案1：1-1自然环境的服务功能学案.docVIP

人教版(新教材)高中地理选择性必修3 PAGE PAGE 1 第一节　自然环境的服务功能 课程标准 核心素养目标 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 1.观察并举例分析自然环境的各种服务功能。(地理实践力) 2.结合资料分析不同自然环境服务功能的体现与关系。(综合思维) 3.通过分析人类与环境的关系，理解可持续利用自然环境服务的途径。(人地协调观) 知识梳理 一、自然环境服务功能的类型 1．含义：自然环境是人类生存和发展的 。人类从自然环境中获得的各种 ，就是自然环境的服务功能。 2．服务功能的主要类型 (1)供给服务：主要是为人类提供 ，满足人类生存和发展的 与物质需求。随着经济的发展，人类从自然环境中获取自然资源的 和 不断增加。 (2)调节服务：为人类提供相对适宜的 ；人类社会发展带来的许多 ，需要通过自然环境的调节服务来化解。 (3)文化服务：指人类从自然环境中获得的精神享受、 等非物质收益。 (4)支撑服务：是供给服务、调节服务和文化服务的 ，并通过这些服务 为人类提供服务。 〖特别提醒〗　自然环境的各种服务功能是同时存在的，支撑服务是其他服务的基础和前提。我们平时所说的保护生态环境，实质上是维护