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人教PEP小学英语寒假作业计划
让老师与同学们翘首以盼的寒假马上又要开始了。但是焦虑与
担心也随之而来。一方面老师担心学生一个月的时间会完全放空。
另外一方面一是没有作业开学学生不好收心;二是没有作业家长不
乐意;三是作业太多,学生负担会太重。对于学生来说他们实在不
愿意看到老师们给安排的大量的,抄 xxx多少遍,背xxx几遍。
因此作者花费了大量的时间为老师和同学们量身定做了以下,
紧扣大纲的、适量的、重点考查学生的基础知识与基本技能的、让
学生满意的、老师放心的寒假作业。
因为年前刚放假的前几天学生会完全放松一下,但是临近过
年,客来亲往不断,学生的心又静不下来。年后前几天是‘玩的天
下’,不管大人小孩。就是最为紧张的高三的学生也得初六以后才
开始学习。由此作者安排了年前7天,年后7天的作业。(也可以
根据自己的情况安排,一天的作业2天完成。第一天听或者看音视
频,第二天动手写。)
首先会安排学生的每日一听或者看视频跟读,然后是课本基础
知识练习(学生只有掌握了最基础的,他们会了,才会继续学习,
如果过于复杂深奥,他们会产生厌烦心里,本来在假期里他们就不
想学习);为了让他们有战胜困难的欲望与渴求,然后再适当增加
一点难度的题型。而且不是单一的一种题型,也免得学生感到枯燥,
即要让他们“吃的好”又要“吃的饱”;最后再设置阅读理解或者
完形填空来增强学生的阅读量以及培养他们的阅读能力。(除了听
和跟读以外,每天大约十五至二十分钟的作业时间)
具体安排如下:
年前
Day 1 Unit 1
Day 2 Unit 2
Day 3 Unit 3
Day 4Unit 4
Day 5 Unit 5
Day 6 Unit 6
Day 7 综合练习
年后
Day 1 Unit 1
Day 2 Unit 2
Day 3 Unit 3
Day 4Unit 4
Day 5 Unit 5
Day 6 Unit 6
Day 7 综合练习及预习
寒假前作业 Day 1
Unit 1 How can I get there?
首先请同学们听或者看课文音、视频并且跟读。
Ⅰ.写一写,用大写字母或小写字母改写单词。
1.MUSEUM__________ 2 .SCIENCE__________
3 .BOOKSTORE__________ 4 .HOSPITAL__________
5 .CINEMA__________ 6. film __________
Ⅱ. 英汉互译。
1. library __________ 2. 邮局__________ 3. 科学博物馆 __________
4. supermarket __________ 5. 一个会说话的机器人__________
Ⅲ. 将下列字母按正确顺序排列,写出得到的单词。
1. hspo__________ 2. erna__________ 3. nokw __________
4. ghnruy __________ 5. etg__________ 6. trasihtg __________
Ⅳ. 根据话题词,选出与话题词相关的一项并把字母编号填入括号内。
( ) 1. library A. bus B. book C. street
( ) 2. restaurant A. pizz B. postcard C. robot
( ) 3. cinem A. film B. Italian C. England
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