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指数与指数幂的运算
指数与指数幂的运算(第一课时)
一、学习目标:
1、 在初中根式的基础上,理解并掌握n次根式
的概念,并会应用它们进行简单的计算;
2、 理解分数指数幂的意义,学会根式与分数指
数幂的互化,并会利用他们之间的互化对式子
进行化简。
3、 了解分数指数幂的运算性质与无理指数幂
是一个确定的数。
二、学习重点与难点:
重点:根式与分数指数幂的互化;
难点:利用根式与分数指数幂的互化对式子进行
化简。
预习:
1、 通过阅读书上49 页的内容,你能回答什么
是n次方根吗?一定要知道什么是根式、根指
数、被开方数的概念。
2、 通 过 上 面 的 阅 读 你 能 知 道
2 3 3 n n
a , a 分别等于什么吗?a 呢?
3、 能自己把书上50页的例1作出来吗?
4、 阅读分数指数幂的概念,自己进行思考,并
回答下列问题:
1) 正分数指数幂的分母和分子分别相当于根
式中的哪一部分?这个正分数能进行约分
吗?
2) 负分数指数幂的化简步骤是怎样的?
3) 0 的分数指数幂是怎样规定的?
5、 做书上51、52页的例题。
6、 阅读无理指数幂的内容,了解无理指数幂是
一个确定的实数,有理指数幂的运算性质同样
适用于无理指数幂。
7、 做书上54页练习。
新课:
一、关于前面预习的内容你有问题问老师吗?
二、测试一下你的预习效果好吗?
请做下面几道题:
2 1 1 16 3
- -
-3
1)83 2)( ) 3)1002 4)( )4
4 81
三、知识链接:
1、在初中我们学习了整数指数幂的有关知识,
下面一起来回忆一下:
n
a aaa
n个a
0
概 a 1(a0)
1
n *
a (a0,nN )
an
2、整数指数幂有如下的运算性质:
m n mn
1)a a a (m,nZ)
m n mn
2)a a a (m,nZ)
m n mn
3)(a ) a (m,nZ)
n n n
4)(ab) a b (nZ)
a an
5)( ) (nZ)n
b bn
3、根式:
1)如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a
的平方根。
例如: ,2 叫的4平方根;
2 42
2
(-2)=4,(-2)叫4 的平方根;
即若 ,则x 叫做a 的平方根。
2
x a
性质:
1) 一个正数有两个平方根,它们互为相反数;
2) 0 的平方根是0;
3) 负数没有平方根。
1)( a) a(a0)2
a (a0)
2) a a 2
a (a0)
2) 如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a
的立方根。
例如: ,3 叫的27平方根;
3
3 27
3
(-3)=-27,(-3)叫27 的平方根;
即若 ,则x 叫做a 的立方根。
3
x a
性质:
3) 正数的立方根是正数;
4) 0 的立方根是0;
5) 负数的立方根是负数。
归纳:任何数都有立方根。
结论:
3 3 3 3 3 3
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