部编版六年级下册语文第二单元复习《单元测试》一及答案.docxVIP

部编版六年级下语文第二单元测试 班级 姓名_________ 一、填空题 1．品读句子，完成练习。 〔1〕总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和害处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 ①》宽慰〞的近义词是__________。 ②鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是_____________________________________。 ③鲁滨逊把》害处〞和》好处〞 对照起来看，说明了_________________________________。 〔2〕那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。 ①这段话运用的是______描写，抓住大黑猫的_____、____、____、____等方面的特点进行了生动具体的描写。 ②这段话表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是则的______和______。 2．补充句子。 ________________，更有早行人。 3．查字典填空。 〔1〕》戚〞字共〔___〕笔，用部首查字法查〔___〕部，用音序查字法先查〔____〕。 〔2〕》缘〞字按部首查字法，先查部首〔___〕，再查〔___〕画，》缘〞字有四种解释：①缘故　 ②因为　③缘分　④边；不解之缘的》缘〞字应取〔___〕种解释。 4．填上适宜的关联词语。 〔1〕〔______〕如此，打起桩来〔______〕很费力，而且非常麻烦。 〔2〕〔______〕我还有墨水，〔______〕能把事情记得非常准确。 〔3〕〔______〕我收罗了这么多东西，〔______〕缺少很多。 〔4〕至于内衣之类，〔______〕缺乏，〔______〕我很快就习惯了。 二、连线题 5．用直线把有关联的内容连起来。 瑞典 笛福 《骑鹅旅行记》 美国 塞尔玛·拉格洛芙 《汤姆·索亚历险记》 英国 马克·吐温 《鲁滨逊漂流记》 三、语言表达 6．按要求完成句子。 〔1〕妈妈把丽丽的衣服洗得干干净净。〔改为》被〞字句〕 _______________________ 〔2〕北京的冬天是个美丽的地方。〔修改病句〕 ________________________ 〔3〕树叶落下来。〔把句子写得更生动〕 ________________________ 〔4〕他跑得像兔子一样快。〔照样子写句子〕 ______________累得___________________ 〔5〕这难道不是美丽的风景画吗？〔改为陈述句〕 _______________________ 7．按要求写句子。 〔1〕月亮穿过微云。〔扩句，至少扩两处〕__________________ 〔2〕数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，构成了一幅幅美妙绝伦的图案。〔缩句〕__________________ 〔3〕水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。〔仿写拟人句〕__________________ 〔4〕那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？〔改为陈述句〕__________________ 〔5〕他轻声说：》我知道你希望真的有则一天。〞〔改成转述句〕__________________ 〔6〕开展》手拉手〞活动可以增强友谊。〔修改病句〕__________________ 〔7〕读例子，仿写人物入迷的样子。 例如：下课时，教室里摆开了场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。需要等老师进来，才知道已经上课。__________________ 四、排序题 8．根据作品内容给下面的情节排序。〔填序号〕 〔1〕《鲁滨逊漂流记》：______________________ ①畜牧种植 ②回到英国 ③建房安居　　 ④流落荒岛　　⑤救》星期五〞 〔2〕《骑鹅旅行记》：______________________ ①骑鹅旅行 ②一路历险 ③变成》小人〞 ④回到家中 ⑤变回人形 〔3〕《汤姆?索亚历险记》：______________________ ①山洞迷路 ②鬼屋寻宝 ③墓地试胆 ④洞中寻宝 ⑤荒岛冒险 五、信息匹配 9．根据老师的评语，帮助小明改一改。 1927年，保尔完全瘫痪，手和腿都动不了了，继而双目失明。①〔这句话中有语意重复之处，请找出来进行修改。〕他也曾一度灰心丧气，想自杀，但革命的信念又使他走出了低谷。②〔这句话怎样才能更简洁，请概括一下。〕 在极端困难