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学校规章制度之小学学生文明礼仪规范 （1）上学不迟到、不早退、不旷课。一旦迟到了，应在教室门口先喊:“报告”待老师示意后才可以进入，并向老师道歉！ （2）预备铃响起，我们应立即回到教室，做好上课准备！老师进 入教室后，要起立向老师问好！ （3）上课不做小动作，不交头接耳。老师提问到自己时，应马上 起立，大声回答。 （4）下课铃响后，如果老师还没有宣布下课，仍要安静听讲。老师宣布下课时，要起立，等老师离开教室后，再自由活动。 2、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，分别时说“再见”。 （2）进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请 问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西； 不私自打开教师电脑。 （4）指出老师的错处要有礼貌。 （5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （6）服从老师管理，不顶撞老师。 （7）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问 “老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老 师好”。 （8）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 3、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专 心，不轻易 打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、 “对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢； 同学回答 不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间， 谢谢”等。 （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人 感到伤心羞愧的话。 （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 （6）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。 （7）不在同学面前说长论短、搬弄是非。不斤斤计较，对同学的 过失或冒犯要宽宏大量。 4、升旗礼仪 （1）立正站立。 （2）行队礼。 （3）认真听国旗下讲话。 （4）唱国歌或校歌时要严肃，声音要洪亮。 5、礼仪 （1）时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在 指定位置坐好。 （2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。 （3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒 彩，不吹口哨，不大声喧哗。 （5）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 6、行走礼仪 （1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌 讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 （3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的。 （4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 （5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼。 7、问候礼仪 呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）不给他人取绰号。 （3）向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采 用不同的问候。 （4）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间 8、做客礼仪 （1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。 （2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。 （4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物； （5）告别时，要说感谢的话。 重点落实：1、遇到老师或来宾（不管是否任教过，道声老师好）； 2、早晨进校门看到大队旗，必须向大队旗 敬礼； 3、人人说普通话，用文明语，杜绝说脏话； 4、上下楼梯靠右行，轻声细语会礼让。