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- 2022-03-11 发布于青海
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①画出区域:将坐标系每个象限二等分,得 8 个区域; ②标号:自 x 轴正向逆时针方向把每个区域依次标上一, 二,三,四(如图 3-1-1); 图 3-1-1 ③确定区域:找出与角α所在象限标号一致的区域,即为 所求. ①画出区域:将坐标系每个象限三等分,得到 12 个区域; ②标号:自 x 轴正向逆时针方向把每个区域依次标上一, 二,三,四(如图 3-1-2): 图 3-1-2 ③确定区域:找出与角α所在象限标号一致的区域,即为所 求. 【跟踪训练】 1.(多选)下列各式中,计算结果为负数的是( ) 答案:ABD A.第一或第二或第三象限角 B.第一或第三或第四象限角 C.第二或第三或第四象限角 D.第一或第二或第四象限角 答案:A 第三章 三角函数与解三角形 第1讲 弧度制与任意角的三角函数 课标要求 考情风向标 1.了解任意角的概念和弧度制, 能进行弧度与角度的互化. 2.借助单位圆理解任意角三角 函数(正弦、余弦、正切)的定义 从近几年的高考试题看,三角 函数定义及符号判定是高考的 热点.这部分的高考试题大多 为教材例题,习题的变形与创 新,因此学习中要立足基础, 抓好对教材知识的学习 1.任意角的概念 顺时针 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另 一个位置所成的图形.正角是按逆时针方向旋转
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