选修二《等差数列的概念》复习考点讲解与专题训练.docx

《4.2.1 等差数列的概念》复习考点讲解 【思维导图】 【常见考点】 考点一 判断是否为等差数列 【例1】下列数列中，不是等差数列的是（ ） A．1，4，7，10 B． C． D．10，8，6，4，2 【一隅三反】 1．若是等差数列，则下列数列中也成等差数列的是( ) A． B． C． D． 2．已知下列各数列，其中为等差数列的个数为（ ） ① 4，5，6，7，8，… ② 3，0，-3，0，-6，… ③ 0，0，0，0，… ④ … A．1 B．2 C．3 D．4 3．已知数列，c为常数，那么下列说法正确的是（ ） A．若是等差数列时，不一定是等差数列 B．若不是等差数列时，一定不是等差数列 C．若是等差数列时，一定是等差数列 D．若不是等差数列时，一定不是等差数列 考点二 求等差数列的项或通项 【例2】（1）由=4，确定的等差数列，当an=28时，序号等于（ ） A．9 B．10 C．11 D．12 （2）.在单调递增的等差数列中，若，，则（ ） A． B． C．0 D． 【一隅三反】 1．等差数列中，，，