减轻学生过重课业负担的自查报告范文.docxVIP

减轻学生过重课业负担的自查报告范文 减轻学生过重课业负担的自查报告1 XX年××月10日上午，一年级将在“减负”方面所做的工作进 行自查，报告如下： 一、首先加强师形成教减负”的自觉性。 在办公室里，开会跟老师明确“减负”工作的重要意义，更 新教师的教育观念。 二、抓好日常教学管理，切实提高课堂教学效益 １．自查没有增减课时，无随意增减科目现象；以课程标准为指导，无随意提高降低教学难度情况，按教学计划进行教学；按规定进行考试，无随意增加考试现象。保证周课时总数符合上 级文件规定。并对课程执行情况进行抽查。 ２．严格控制学生在校时间，没有超过县教育局规定的时间。每天能保证学生体育活动１小时以上。教师没有挤占学生休息时间进行补课现象。 3．安全健康教育课程，体育音乐美术等课程正常开课，确保全体学生每天一小时以上的体育运动，做到课时落实，内容落实，教师落实，教案落实。 ４．规定低年级不留书面家庭作业，对学困生不歧视、排斥，与家长及时沟通，保证学生休息时间１０小时以上。 5做到不组织学生订或向学生推荐各类应试辅导材料。 6一年级，没有出现违反“减负”规定的情况。 减轻学生过重课业负担的自查报告2 精神，切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护青少年学生健康和谐的发展。我校主要采取以下具体措施： 1认真学习文件精神，加强组织领导。 学校教导处组织广大教师以级部为单位定期学习文件精神， 课业负担工作领导小组。 董丽慧宋振飞 2严格执行学生在校活动总量 积极开展大课间活动，保证学生每天在校活动时间在1小时以上，以提高学生体质。学校还安排好学生的课余生活，给学生 自由活动的时间。让学生轻松愉快地学习，主动和谐地发展，培养学生的综合素质和实践能力。 3严格控制学生课外作业量 要求各学科教师每天在布置作业时要做到相互平衡，要求课外书面作业完成时间不超过15小时，要求教师把布置的作业和需要完成的大致时间写在记录本上，使各学科的教师在布置作业做、全批并及时反馈，做好作业批改记录，不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。严格控制教辅资料，学校或教师不向 学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料，尽可 能减轻学生经济负担。 4严格控制考试次数和科目 学校严格规范考试管理，建立健全学生综合素质评价体系。只进行期中、期未考试，学校对学生实行多元的评价方式，不以学科成绩为唯一标准来判定学生，不把学科成绩作为唯一标准来 评判学生的好差，不按考试成绩给学生排列名次。 5加强教师队伍建设，提高教师的综合教学能力 引导教师加强学习，提高自己的业务水平，大胆尝试教学改革，努力构建新的教育教学模式，做到“减负提质”，学校通过教学改革——采取“二三四”的教学模式，开展有效课堂的研究，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。要求各科 教师发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。老师不得参与动员、组织 学生参加社会力量举办的各类补习班。 6加强减负工作的督查工作 学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行不定期的检查，了解教师对减负工作的落实情况，定期进行检查并作好记录。在检查中若发现有违反规定的，通过找相关领导、与教师座谈等形式予以及时整改。另外，学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容，违反规定的教师在评优选先等活动中实行一票否决。