（整理版）广东省佛山市南海区罗村第一初级中学七年级数学《全等.docVIP

1、如图，∠C=∠D=90°，请你再添加一个条件，使△ABD≌△BAC，并在添加的条件后的括号内写出判定全等的依据． 〔1〕 〔 〕； 〔2〕 〔 〕； 〔3〕 〔 〕； 〔4〕 〔 〕； 2、如图，：，. 求证：. 3、如图①②，点E、D分别是正△ABC、正四边形ABCM以 C点为顶点的相邻两边上的两个点，且BE=CD，DB交AE于P点． 〔1〕图①中∠APD的度数为 ， 图②中∠APD的度数为__ ___。 〔2〕请你从中任选一个图形来加以证明你以上所得的结论。 4、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，AB=AC，AE=AD，∠BAC=∠EAD=90°，B，C，E在同一条直线上，连接DC．〔1〕请找出图2中与△ABE全等的三角形，并给予证明〔说明：结论中不得含有未标识的字母〕；〔2〕证明：DC⊥BE．