人教版小学一年级数学下册教材研说课件.pptVIP

研说教材; 课程资源的 开发与利用 ;一、说课标 1、课程目标 ;; ;二、说教材 1、编写体例及特点;编写体例;教材编写特点 和意图;二、说教材 1、编写体例及特点;;100以内的加法和减法（一）;三、说建议 1、教学建议;1、充分利用主题图。 2、创设有趣的问题情境。 3、挖掘生活中的教学资源。 4、尊重学生差异，弹性设计教学内容。 ;三、说建议 1、教学建议 2、评价建议;评价建议;评价建议;三、说建议 1、教学建议 2、评价建议 3、课程资源开发与利用建议;;在整个课 堂中我们坚 持从方法上引 导，始终为学生 的可持续发展服务; 教育的主体是学生，教师要以尊重学生为前提，一切为了学生。作为数学老师，钻研教材，引导孩子们走进数学的美妙花园；全心投入，带领孩子们在数学的海洋嬉戏；细心呵护，培育孩子们学习数学的热情；在数学课堂中，使学生插上跨越的翅膀，在数学的王国中展翅飞翔。我愿为此不懈努力……;;此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！;此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！