黄石港区某中学人教高考生物新探究大一轮复习 第23讲 染色体变异与育种检测含解析.docVIP

（人教通用版）2020版高考生物新探究大一轮复习 第23讲 染色体变异与育种检测（含解析） （人教通用版）2020版高考生物新探究大一轮复习 第23讲 染色体变异与育种检测（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 1 （人教通用版）2020版高考生物新探究大一轮复习 第23讲 染色体变异与育种检测（含解析） 染色体变异与育种 eq \a\vs4\al（［基础达标］） 1．（2019·吉林扶余期末）下列变异中，属于染色体结构变异的是(　　) A．果蝇Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换 B．整个染色体组成倍增加或减少 C．高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小 D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 解析：选A.果蝇Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换，属于非同源染色体之间的交换，是染色体结构变异中的易位；整个染色体组成倍增加或减少属于染色体数目的变异；因缺水缺肥引起的变异属于不可遗传变异；同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换属于基因重组。 2．（2019·上海静安教学质检）生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况，则对该图的解释正确的是(　　） A．①为基因突变，②为倒位 B．③可能是重复，④为染色体组加倍 C．①为易位,③可能是缺失 D．②为基因突变,④为染色体结构变异 解析：选C。据题图分析,①发生了染色体片段的改变，且改变后的片段不属于同源染色体的部分，因此属于染色体结构变异中的易位；②染色体右侧发生了染色体上碱基序列的倒位，属于染色体结构变异；③在同源染色体片段中间出现了折叠现象，可能是缺失或者增加（重复)；④细胞中有一对同源染色体多了一条,属于染色体数目变异。 3．（2019·黑龙江双鸭山一中开学考试)下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是(　　） A．单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体 B．21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因 D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都含有4个染色体组 解析:选C。单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，若是多倍体生物的单倍体，则可以含多个染色体组,存在同源染色体，A项错误;21三体综合征患者的体细胞中有两个染色体组，21号染色体有三条，B项错误；人的初级卵母细胞中的基因已经复制,如果发生基因突变或交叉互换,则在一个染色体组中可能存在等位基因，C项正确；多倍体通常是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使其染色体加倍，但不一定都加倍,D项错误。 4．(2019·山东、湖北部分重点中学高考冲刺模拟）下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。下列有关叙述正确的是（　　) A．图中乙细胞正在进行有丝分裂,不可能发生基因突变和基因重组 B．乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组 C．丙细胞正在发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会 D．一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子，丁细胞能产生两种基因型的精子 解析:选D。乙细胞含有同源染色体，呈现的特点是染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期,可能发生基因突变,但不能发生基因重组，A错误。乙细胞含有四个染色体组，其分裂产生的子细胞含有2个染色体组；丙细胞呈现的特点是同源染色体排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,连续分裂后的子细胞（精细胞或卵细胞或极体）具有一个染色体组，B错误。丙细胞中发生的同源染色体的交叉互换可导致染色单体上的基因重组；丁细胞中的“十字结构”的出现，是由于非同源染色体上出现的同源区段发生了联会现象，该种变异属于染色体结构变异中的易位；可见，是染色体结构变异导致的异常联会,C错误.一个丙细胞因发生了同源染色体的交叉互换，导致其能产生四种基因型不同的精子，丁细胞因染色体结构变异导致联会出现异常，能产生两种基因型的精子(HAa、hBb或HhAB、ab)，D正确。 5．（2019·广东揭阳模拟)已知含一条X染色体的果蝇(XY，XO)为雄性，含两条X染色体的果蝇（XX,XXY)为雌性，含三条X染色体或无X染色体的果蝇胚胎致死.将白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇（XBY)杂交，后代中偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条染色体未分离.以下分析正确的是(　　) A．母本两条X染色体未分离不可能发生在初级卵母细胞中 B．这只白眼雌果蝇的基因型是XbXbY C．这只红眼雄果蝇的精原细胞内肯定有Y染色体 D．母本产生配子时肯定发生两条同源X染色体不分离 解析：选B。已知体细胞中含一条X染色体的是雄性（如6＋X、6＋XY）