（五小）小学美术第三册 综合探索 知识点梳理 出题.docxVIP

小学美术二年级第三册“综合.探索”学习领域 8.电脑美术——我的新画板 本课是电脑美术系列的第二课，目的实施学生学会使用绘画软件和数位板。感受不同的创作方式和作品效果。 本课 “造型”和“着色”练习放在重要位置。 本课着力让学生“掌握绘画软件的操作系统”。 本课将“电脑知识”与“美术知识”融合在一起。 出题: 1、我的新画板是：（ 数位板） a.数位板 b.刮画纸 c.电脑 2、下列哪幅作品是电脑绘画作品（ c ） a. b. c. d. 3、《雄狮》是一幅（ a ） a.电脑绘画作品 b.摄影作品 c．油画作品 d.中国画作品 4、在数位板上通过（ b ）实现线条的粗细、浓淡变化。 a.按钮 b.用力的大小 c.反复涂抹 d.填充 5、电脑绘画作品的最后一步是（ c） a.涂色 b.描线 c.保存 d.调整 6、数位板可与（c）结合使用 a.彩笔 b.油画棒 c.素描纸 c.电脑软件  19、头饰 本课是一节以纸造型为主的“综合.探索”课。 印第安人具有独特的头饰——鹰羽冠 头饰从制作方法上主要分为“平面额顶头饰”、“半立体额顶头饰” 和“立体额顶头饰”等。 头饰的设计要依据用途来确定，“平面额顶头饰”一般包括形象和头扎两部分。 头饰从用途上可分为“民族头饰”、“节日头饰”、“角色头饰” 出题： 头饰是指戴在头上的（） a.花 b. 动物 c. 帽子 d.装饰物 2、印第安人的头饰叫（b） a.银角 b.鹰羽冠 c. d. 3、鹰羽冠上的羽毛越多，说明（a），越受人尊重。 a.功劳就越大 b.越富有 c.职位越高 d.越漂亮 4、下列哪个是平面头饰（ a ） a. b. 5、下列哪个是立体头饰（ b ） a. b. 6、制作头圈时的正确剪法是（c ） a. b. c. 7、头饰具有装饰性和（ a ）的特点 a.象征性 b.娱乐性 c. 平面性 d.立体性 8、（b）就像一个巨大的“U”字，具有明显的牛崇拜色彩。 a.鹰羽冠 b.银角 c.银泡 d.银片 9、印第安人把（c）作为勇敢的象征，荣誉的标志，还经常插在头上，以向人炫耀。 a、花 b、树叶 c、羽毛 d、旗子 10、头饰的设计要依据用途来确定，“平面额顶头饰”一般包括（ a）和头扎两部分。 a、平面形象 b、图片 c、立体形象