热力学可编辑.ppt

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第11章 热力学基础 本章要求: 当环境发生的变化影响到系统时,系统就不再处于平衡态。在新的不变的环境下,系统经历一段时间后,达到新的平衡态,这段时间叫做驰豫时间。 R与单位 气体系统内每个分子都有动能。理想气体分子间除了碰撞的瞬间外,相互作用可以忽略,而碰撞是完全弹性碰撞,无能量损失。所以,理想气体分子间没有相互作用势能。理想气体系统在平衡态所具有的能量即为所有分子的动能之和。这个能量也叫系统的内能。我们在气体动理论中将知道理想气体的内能仅为温度的函数。 2.真实气体的内能 对于真实气体,当压强较小时,分子间距很大,可以近似为理想气体。如果压强较大时,分子间的作用便不可忽略。因而分子不仅具有动能,而且还有分子间的势能。所以,系统的内能是所有分子的动能之和再加上所有分子间的势能之和。而势能是与分子数密度(或气体体积)有关的。这样,真实气体系统的内能便是状态参量温度T 和体积V 的函数E=E(T,V)。 ?比较 有些参考书上热力学第一定律的形式为 Q+A=E2-E1(或 dQ+dA=dE)。 在这里A的正负号规定为外界对系统作功为dA0. 作业: 1.阅读?大学物理辅导?P.172/例3. 2.求解?大学物理辅导? P.177-184/ 1.选择题:1,3. 2.填空题:4. 3.计算题:1. 思考:等温过程的热容量是多少? 例11-4 质量为2.8×10-3kg,压强为1atm,温度为27℃的氮气,先在体积保持不变的情况下,使其压强增大至3atm;再经过等温膨胀,使其压强下降至1atm;然后,又在等压下使其体积压缩一半。求氮气在全过程中内能的变化,对外作功和吸收的热量,并把氮气的状态变化过程在p-V图上表示出来(已知氮气的CV=20.8JK-1mol-1) 。 解: 又解:从各个过程来计算 Ⅰ-Ⅱ过程: 作业: 1.阅读?大学物理辅导?P.171/例1. 2.求解?大学物理辅导? P.178-184/ 1.选择题:6,10. 2.填空题:2. 3.计算题:10. 例题11 -8 设有8×10-3kg氧气,体积为0.41 ×10-3m3,温度为27℃。如果氧气作绝热膨胀后,体积变为4.1 ×10-3m3,问气体作功多少?如果氧气作等温膨胀后,体积变为4.1 ×10-3m3,问气体作功又是多少(设γ=1.4)? 解:(1)绝热膨胀过程 Q=0 由绝热方程 (2)经等温膨胀过程 T=C 第一次工业革命是人类历史上第一次使劳动生产效率得到迅猛提高,生产力得到空前解放,人类社会各个领域发生重大变化,人类文明得以急速进步的技术革命和产业革命。哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”, 瓦特改进蒸汽机,富尔敦建造第一艘汽船, 史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车. 1824年卡诺发表了名著《谈谈火的动力和能发动这种动力的机器》,书中写道:“为了以最普遍的形式来考虑热产生运动的原理,就必须撇开任何的机构或任何特殊的工作介质来进行考虑,就必须不仅建立蒸汽机原理,而且建立所有假想的热机的原理,不论在这种热机里用的是什么工作介质,也不论以什么方法来运转它们。” 1830年卡诺在笔记中指出:“热不是别的什么东西,而是动力(能量)或者可以说,它是改变了形式的运动。它是(物体中粒子的)一种运动(的形式)。如果物体的粒子的动力被摧毁了,必定同时有力产生,其量正好准确地同摧毁的动力的量成正比。反过来说,如果热损失了,必定有动力产生”。“动力(能量)是自然界的一个不变量,准确地说,它既不能产生,也不能消灭。实际上它只改变它的形式。这是说,它有时引起一种运动,有时引起另一运动,但它决不消失。” 作 业 1.阅读?大学物理辅导?P.171-184/例2,4,5. 2.求解?大学物理辅导? P.177-184/ 1.选择题:2,5,12. 2.填空题:7,10,11. 3.计算题:8. 十七世纪蒸汽机在工业、航海等方面得到了广泛的运用。然而,效率却很低,只有8%-15%。人们试图在理论上探讨提高热机效率的途径。有人设想制造这样一种机器,它能从高温源吸热Q1全部转化为对外作功A=Q,而不向低温源放热|Q2|=0,所以,这样的机器效率为100%。这种机器叫第二类永动机。它并不违反热力学第一定律。经过长期的实践,人们终于认识到第二类永动机也是不能实现的,并总结出热力学第二定律。 热力学第二定律的开尔文表述总结了热变功的过程具有方向性。摩擦作功可以使功全部转化为热,而不引起其它变化。但是,热要全部转化为功,则必须伴随有其它变化。 热力学第二

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