高考最后一课.pptVIP

诗歌鉴赏题 古诗鉴赏表述： 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表达方式有：记叙、描写、抒情、议论。 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、通感、排比、反复、对偶等。 表现手法有：托物言志、借景抒情、寓情于景、直抒胸臆、象征、对比、想象、联想、借古喻今、动静结合等。 特别注意： ①认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。 ②仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动常识储备，揣摩形象的象征意味。 ③分析修辞手法及其作用（尤其是比喻） ④评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。 ⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。 可恶可恨可气可恼的作文 1、审题：一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。 另外审题时，要特别注意有无明确要求联系自身，题目是否要自拟。 2、标题：标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象。 考场话题作文的拟题原则为：确切、精练、生动、新颖、有意蕴、吸引眼球。 拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题……