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- 2022-03-16 发布于广东
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上次作文讲评:这就是我;这就是我;这就是我;(我的发现)----说说这两篇作文给你的启示:;1、段首(尾)中心句,先概括后具体
(典型事例),或者先具体后概括。
2、运用人物描写方法:外貌(神态)、语言、动作、心理描写。
3、准确选用词语,恰当运用修辞。
4、总分总式结构。;学会写段首(尾)中心句;以“我的老师”为话题作文;我的老师(魏巍); 圆天盖着大海, 黑水托着孤舟, 远看不见山, 那天边只有云头, 也看不见树, 那水上??有海鸥…… (?) 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。 每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察 觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着 香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。 ; 母亲喊住我:“你要去干什么?” “找蔡老师……” 我模
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