2022 读《看得见儿童，找得到课程》有感.docxVIP

读《看得见儿童，找得到课程》有感 看了《看得见儿童，找得到课程》一书，我认为这本书的本质就是通过具体事例的方式向读者阐述“活教育”的教育观点。结合自己的工作，使我深刻理解到:每一个孩子都是一颗成长中的小花，由于生长环境、种类的不同，生长速度、开花时间也截然不同，但如果我们能耐心培养，充分发挥儿童的学习能动性，终有一天会看到美丽的花朵绽放。 以学生为主体的教师是多么的重要啊。著名教育家叶圣陶说“教是为了不教”，这是教育的最高境界。可是，怎样才能达到这种境地呢？我认为只有真正地转变教学方式才能使课堂属于学生，才能最接近理想的教育。 文中向我们介绍了儿童生长与发展的特点;“活教育”理论，是陈鹤琴在