福建省南平市2021-2022学年高一上学期期末质量检测语文试题参考答案.pdfVIP

南平市2021-2022 学年第一学期高一年级期末质量检测 语文试题参考答案及评分标准 一、课内基础知识 （18 分） 1．（3分）D （A．三匝zā；B．跬步kuǐ；C．寥廓） ． ． 2．（3 分）C （①②⑤意动用法；③④名词活用为动词；⑥形容词活用为名词；⑦⑧名 词作状语；⑨使动用法） 3．（3分）B （A．觉：醒；C．如：去；D．山南水北为阳） 4．（3 分）D （⑥⑧古今同义。①动摇：古义，晃动摇荡；今义，不稳固，不坚定。② 小学：古义，小的方面学习；今义，对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、 少年以全面的基础教育。③至于：古义，到，到达；今义，连词，表示另提一事。 ④爪牙：古义，指爪子和牙齿；今义，党羽，帮凶。⑤不必：古义，不一定；今义， 不需要，没有必要。⑦众人：古义，一般人；今义，许多人。⑨从而：古义，两个 词，从，跟随；而，而且；今义，连词，表目的、结果等） 5．（3 分）A （①③判断句；②被动句；④⑤定语后置；⑥⑧状语后置；⑦⑨宾语前置） 6．（3分）B （“封”为 “祭天”，“禅”为 “祭地”） 二、课内外阅读 （64 分） （一）《乡土中国》专题阅读 （9分） 7．（3分）A （“必须自觉遵守”理解有误，“取决于”强加因果） 8．（3分）①对比说理；②比喻说理；③引用说理。 （答对一点，1分） 9. （3 分） 【要点】 ①总分结构；②先指出社会结构格局的差别引起了不同的道德观念；③再具体论述 团体格局与差序格局道德观念的不同特点。 （答对一点，1分。意思对即可。其他角度的答题，言之有据，析之成理，酌情给分） （二）小说阅读 （15分） 10．（3分）B （“比喻的修辞手法”“贺衎的绝望”分析鉴赏有误） 11．（6 分） 【要点】 ①王老汉家开头脏乱，结尾宽敞整洁，形成鲜明对比；②暗示他生活条件得到了改 善，显现扶贫效果；③烘托了人物形象，折射出人物不同的精神面貌。 （答对一点，2 分。意思对即可。其他角度的答题，言之有据，析之成理，酌情给分） 1 12．（6分） 【要点】 ①身形变化，从背驼到 “挺起来了些”，表现老汉对生活有了期盼；②观念变化， 从质疑到认同在黄土洼上种苹果，表现老汉种植观念在更新；③态度变化，从之前 对贺衎的冷淡到第一个叫好，表现老汉对扶贫工作由不理解到认可。 （答对一点2 分,意思对即可。其他角度的答题，言之有据，析之成理，酌情给分） （三）文言文阅读 （23分） 13．（3分）A （罗城居万山中，方兵后，遍地榛莽，县中居民仅六家，无城郭廨） 14．（3分）C （谥，朝廷给予死去的帝妃、诸侯、大臣等人或褒或贬或同情的称号） 15．（3分）A （人口激增为其担任四川合州知州时的政绩） 16．（14 分） （1）（5分）于成龙请求革除旧弊，招揽百姓开垦荒地，借给百姓耕牛和种子，满 一个月后，户口增加到一千。 （译对大意，3分；“贷”“期月”，每译对一处1分） （2）（5分）士大夫之家因为他减少车马随从的数量，举办婚嫁不使用音乐，强横 狡猾而不守法纪的人带领全家远远躲避。 （译对大意，3分；“舆从”“避”，每译对一处1分） （3）（4 分）在船上，大家互相枕着垫着，不知不觉天已经亮了。 （译对大意，2 分；“枕藉”“既白”，每译对一处1分） （四）古代诗歌阅读 （9分） 17．（3分）B （“深切同情之心”分析鉴赏有误，应为 “衷心赞美之情”） 18．（6分） 【示例】 ① “湿”字生动地描绘了鼓声的沉闷滞重，突出边地苦寒；②运用通感手法，将听 觉转为触觉，引发读者联想；③烘托出边地将士不辞辛劳、奋不顾身的顽强斗志。 （每点2 分,大意对即可。言之有据，析之成理，酌情给分） （五）名句名篇默写 （8分） 19． （8分） （1）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟