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- 约2.57千字
- 约 11页
- 2022-03-15 发布于江苏
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三年级音乐教学计划
一、情况分析:
1、教材情况分析
本册教材有8个单元,每一单元由四个集成块组成,即演唱、演奏、欣赏、活动。其中,“活动〞设置了“歌表演〞、“律动〞、“音乐游戏〞、“集体舞〞、“小小作曲家〞、“露一手〞、“小小音乐剧〞等栏目。
2、学生情况分析
三年级共有360多名学生,6个班,通过一、二年级初步接触乐理知识,已有一定的音乐常规习惯,但一定的知识和演唱技巧还未掌握,本学期主要对
其节奏、演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。
二、教学要求:
培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力,掌握简单的
音乐技巧。
三、教学措施
1、面向全体学生,注意因材施教。
2、认真备课上课,建立平等互动的师生关系。
3、运用现代教育技术手段,开展多种音乐活动,培养学生的音乐素质。
四、教学进度
周次教学内容课时安排
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6、国庆节
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一、同学情况分析:
这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,同学对学习音乐有了一定的认识并有自身的见解。这时对今后学习有很大的作用,我们必需要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的根底。在这个学期的学习中,我要稳
固同学上学期学习的知识,并做好本学期的学习,培养同学喜爱音乐的感情。
二、
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