第五册第13课百米赛跑冲向前.pdfVIP

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  • 2022-03-16 发布于江苏
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课题:第13课 百米赛跑冲向前 教学目标: 【知识与技能】 1 .能够理解引导线的作用与引导动画的原理。 2 .掌握引导动画创建的方法。 【过程与方法】 1 .能够通过独立探索,发现制作引导动画的一般步骤。 2 .能够在制作动画的前后进行规划与调试,逐步渗透规划分析的思想。 【情感态度价值观】 1 .在制作动画的过程中,通过对“中心点‘的调试,培养学生仔细、耐心的学习品质。 教学重点: 1 .利用“中心点“的吸附功能实现引导线对动画的引导作用。 教学难点: 1 .能够仔细耐心地调整好“中心点“,使其吸附到引导线上。 课 时:1课时 教学过程: 环节

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