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- 2022-03-16 发布于云南
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XX学校 用心用情 服务教育!
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金榜题名 前程似锦
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!
第一章 认识生物?
第一节 生物的特征?
一、 生物的特征:?
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物?
4、有应激性 5、由细胞构成(病毒除外) 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异?
二、 观察法 P2?
第二节 调查我们身边的生物?
一、 调查的一般方法?
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
二、 生物的分类?
按照形态结构分:动物、植物、其他生物?
按照生活环境分:陆生生物、水生生物?
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物?
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第二章 生物圈是所有生物的家?
第一节 生物圈?
一、 生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。?
水圈的全部:距海平面150米内的水层。?
岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”。?
二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间。?
第二节 环境对生物的影响?
一、 非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等?
二、 光对鼠妇生活影响的实验(中考卷子的题目理解掌握)?
三、 探究的过程:1、发现问题、提出问题
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