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学生纪律作风整顿活动实施方案 ***学校纪律作风整顿月 学生纪律作风整顿实施方案 为响应学校党办纪律作风整顿月活动的号召，扎实开展学生纪律作风整顿活动，特制定本方案。 整顿活动时间 20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日 整顿活动小组 组 长： 成 员： 三、整顿对象 1.课堂纪律2.课间活动3.仪表不端、仪容不整、化妆、携带化妆品4.私藏手机5.抽烟、酗酒6.打架斗殴7.校园、楼道追逐打闹8.顶撞老师9.不佩戴胸牌、转接胸牌10.不穿校服校裤、奇装异服11.男女生不文明交往12.佩戴首饰13.翻越校墙14.夜不归宿15.迟到早退16.不按时进教室17.上下楼梯不靠右行走18.就餐不排队19.学生上课随意请假20.携带管制刀具21.不文明用语22.破坏公物23.在校园里大吼大叫、大吵大闹等。 四、整顿过程 第一阶段：动员自查 印制下发活动方案至各班，各班班主任组织学生认真学习,精心策划召开纪律作风整顿月主题班会,深刻剖析本班学生在纪律作风方面的问题，列出清单，制定整改计划与办法。 2.深入开展批评与自我批评。对照《xxx学生一日常规》《xxx学生违纪处理办法》《xxx班级量化考核细则》以及其他纪律等方面进行自查与同学之间互查。要求学生人人有体会,个个有设想,班班有成效,真实地暴露出自身与班级存在的问题及今后努力的方向。 3.立足班级实际,结合学生特点,开展好一系列与本次活动密切相关的主题活动。例如“班荣我荣,班损我耻”“我是我班的一员,我能为班级做点什么?”“我为集体添光彩”“学校是我家,辉煌靠大家”等。在主题活动中,要侧重思想、纪律及心理健康教育、行为习惯养成教育,同时在活动中要充分调动每一位学生积极性,要求全班每人有准备,每组有发言,每班有成效,特别是各班、团干部及广大团员要积极带头作表率。从而形成从自身做起,从身边的小事做起,严于律己,人人争做文明中职生的良好氛围。 要求：班主任在班级内要宣传到位，动员召开纪律作风整顿月主题班会，以多种形式对学生进行宣传动。自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施，年级组长牵头、班主任具体落实的纪律作风整顿小组(要求有措施、有名单)，督促整顿措施的落实。以班级为单位组织学生学习《xxx学生一日常规》《xxx学生违纪处理办法》《xxx班级量化考核细则》，提高学生遵守校纪校规自觉性，养成良好的行为习惯。班主任要制定班级整顿措施，对违纪行为并屡教不改的学生，及时上报政教处，必要时联系家长配合教育，并做好教育记录。 第二阶段：检查提高 对全校学生纪律作风整顿内容等进行专项检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育，各年级派出的自治班主任要重点加强年级各楼层班级课堂、课间纪律检查。政教处要重点加强校园、教学楼纪律检查，将根据情况通报班主任加以整改。任课老师对学生要严格要求，严格管理，不随意让学生进出教室，维护课堂纪律，严格学生考勤。政教处联合学生处、安教处、值周组要重点检查学生进出校门、课外活动、三餐饭后和晚自习后的校园秩序，加大对违纪行为的监督检查和惩处力度。年级组长要根据整改活动的整体安排配合指导班级做好各项工作。 第三阶段：总结反思 表彰先进 敦促后进 1.纪律作风整顿月结束后，学校党支部、年级组、班级和个人要进行全面总结，学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并以书面交给班主任。年级组、班主任主要总结整体活动情况，如好的经验体会，先进典型存在的不足及今后开展教育整顿的思路和措施，并于5月31日前将总结上交政教处。学校据年级、班级及个人总结情况召开总结大会，对表现突出的年级组、班级和个人进行表彰。? 2.对学生中存在的违纪问题，学校将与家长进行沟通，共同进行帮扶教育，严重的将依据校纪校规予以处理。 四、工作要求? （一）统一思想，提高认识。这次整顿内容多，涉及面广，各班主任要亲自组织，把这次纪律作风整顿月作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，今后要形成常态化，将纪律作风整顿月诸多内容纳入班级常规管理进行教育。切实提高班主任管理水平和学生自我管理、自我教育、自我提高的能力，转变思想，配合好学校的管理。? （二）突出重点，合理安排。班主任要妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系，做到重点突出，使班级存在的突出问题得到有效解决。特别是各年级组长及班主任要高度重视，增强责任心，形成齐抓共管的局面。? （三）注重实效，巩固提高。各部门要按照纪律作风整顿月整顿内容深入细致地做好常规教育工作，使学生干部、班主任及其他管理人员都能起到模范带头作用，并主动配合学校、班级做好管理，确保学校安全、稳定、文明、和谐。 xxx学校 政教处 20xx年xx月xx日