微课程教学设计《雪》.pdfVIP

微课程教学设计《雪》 一、教学目标 知识与能力： １．反复朗读，读懂《雪》的文字，了解写作年代、背景，理解 内容。 ２．品析文中作者所描写的两幅雪景图，理解作者在描写中所寄 寓的情感。 过程与方法： １．理解对比写法，体会文章寓意。 ２．品味文中精练传神的语言，背诵有关段落。 情感态度与价值观： 理解作者借写雪所寄托的对美好生活的追求和对现实的勇猛抗 争精神。 教学重点： １．理解文章表达的思想感情。