统编二年级语文下册22.小毛虫学习单.docVIP

统编二年级语文下册22.小毛虫学习单.doc

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22.小毛虫 学习目标 1.我能认识本课二类字,会写一类字。 2.我能正确、流利、有感情地朗读课文,能注意语气和重音。 3.朗读课文,在阅读中理解并积累“生机勃勃、尽心竭力〞等词语。 知识链接 1.我会背的关于动物的古诗有: 2.我能默写一句关于动物的诗句: 自主预习 1.把课文标上自然段,这篇课文一共〔 〕个自然段。 2.在课文中圈画了本课的生字词,并且朗读了〔 〕遍。 3.朗读课文后,用“√〞选择正确读音。 可怜〔lián nián〕 仿佛〔fò fú〕 规律〔lǜ lù〕 挪动〔nuò luò〕 4.仔细观察汉字,试着在田字格里写一写。 二、自主质疑 1._________________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________________ 三、自主探究 1.小毛虫在成长过程中经历了哪些变化?请用“ 〞画出来。 自主应用 1.“万事万物都有自己的规律〞,你还知道自然界中其他一些事物的规律吗? 五、自主开展 积累六字成语 五十步笑百步 风马牛不相及 化干戈为玉帛 过五关斩六将 百思不得其解 牛头不对马嘴 班级: _________ _姓名:__________ 自我评价☆☆☆☆☆ 教师评价☆☆☆☆☆

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