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1 找春天
教学目标：
1、会认9个字，会 9个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到
大自然怀抱中去的情趣。
3、热爱春天，愿意去观察、发现。
教学重点难点：
1、重点：认字、写字、朗读课文。
2、难点：课文的感情朗读、背诵。“羞、遮、嫩”的识记，“摇、溪”的书写。
教学方法：自主探究识字、小组合作检查、朗读感悟
教学准备：多媒体、卡片、歌曲《春天在哪里》、古诗《早春》
教学时间：两课时
第一
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