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四年级下册快乐阅读;5分故事王; 故事
两个邻居
许多年前,京都市有两个邻居。一个是穷鞋匠,一个是渔行的富老板。
渔行老板从早到晚剖鱼、煮鱼,他把鱼穿在竹子上,放在火炉上,熏好晒干。
他做的鳗鱼特别好吃,他把鳗鱼浸在酱油里,然后放在油锅里氽,再浇上一些醋。一句话,这个人精通自己的一行!这个鱼制品店老板只有一个缺点太吝啬,对谁也不肯欠账。再说,他的邻居穷鞋匠,非常喜欢吃鳗鱼。但他从来没有一个余钱去买鱼尝尝味道。但穷有穷办法,我们的穷鞋匠找到了克制自己对鳗鱼渴望的办法。
一天中午。到了吃饭时间,他走到鱼店老板家里,怀里掏出一块米饼,坐到烧熏鱼的炉子边。穷鞋匠坐在炉子边后,同鱼店老板谈话,同时贪婪地吸着熏鱼的香味。
这味道多好啊!鞋匠用鱼的香味就着米饼吃,他好象感到自己嘴里有一块又肥、又柔软的鳗鱼。鞋匠就这么坐了一整天。后来,吝啬的鱼店老板发现了鞋匠的计谋,就决定无论如何要收他的钱。
有一天早晨,鞋匠正在补一只鞋子。鱼店老板走进鞋匠家,默默地交给他一张纸,纸上写着鞋匠到鱼店里去过几次,吸了几次熏鱼的香味。“先生,这张纸为什么交给我?”鞋匠问。“怎么为什么?”老板叫道,“难道你以为每个人都可以到我店里来吸熏鱼的美好的味道吗?不对!这种享受必须付钱!”
;;第一关;读记《增广贤文》
大使大用,犯分越礼。
有福伤财,无福伤己。
积谷防饥,养儿防老。
年年防干,夜夜防盗。
;巧记成语(ABCC式)
大腹便便 大名鼎鼎 得意洋洋 风尘仆仆
含情脉脉 虎视眈眈 怒气冲冲 千里迢迢
兴致勃勃 衣冠楚楚 气势汹汹 人心惶惶
;歇后语
大路边上的电杆——靠边站上了套子的猴子——由人玩耍
舌头无根——随人转鸡毛遭风吹——身不由主耕田的牛——被人牵着鼻子走?
裁逢师傅的尺——只量别人
;第二关;1、读懂故事。
按照阅读故事的方法了解故事发生的时间、地点、人物;事情的起因、经过和结果。能明白文章讲了谁的一件什么事。只有读懂了故事,才能了解文章的内涵。
2、体会文章告诉我们的道理。
智慧故事或者教给大家怎样做人,或者为大家指明努力方向。故事篇幅短小,见解独到,从不同的方面对生活、人生进行解读。在阅读中可以领悟人生的真谛,透析生活的哲理。我们要透过故事领悟作者的写作意图,挖掘文章的内涵,获得教育。
;第三关;例1
快乐与悲哀
一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个卖雨伞的,二女婿则靠卖草帽为生。
一到晴天,老太太就唉声叹气,说,“大女儿的雨伞不好卖,大女儿的日子不好过了。”可一到雨天,她又想起了二女儿:“又没有人买草帽了。”所以,无论晴天还是雨天,老太太总是不开心。
一位邻居觉得好笑,便对老太太说:“下雨天你想想大女儿的雨伞好卖了,晴天你就去想二女儿的草帽生意不错,这样想,你不就天天高兴了吗?”
老太太听了邻居的话,天天脸上都有了笑容。
任何失望都可以从多个角度去看。为什么总要找对自己最不利的角度,跟自己过不去呢?;夯实基础;
提升能力
1、老太太有 两个 女儿,一个 卖雨伞 ,一个 卖草帽 。在晴天时,老太太为卖草帽 高兴,为 卖雨伞 悲哀;阴天时,老太太为 卖雨伞 高兴,为 卖草帽 悲哀。邻居说(下雨天你想想大女儿的雨伞好卖了,晴天你就去想二女儿的草帽生意不错,这样想,你不就天天高兴了吗?),最后老太太(老太太听了邻居的话,天天脸上都有了笑容。)
2、在这个故事中,你认为谁是智者?为什么?
(邻居是智者,因为她遇事时能够换角度看问题,乐观面对生活。)
3、通过故事你体会到什么?
任何失望都可以从多个角度去看。为什么总要找对自己最不利的角度,跟自己过不去呢?
;例2
天堂与地狱的区别
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤送到嘴里。他们看上去是那样悲苦。
“来吧,我再让你看看什么是天堂。”
上帝把这个人领入另一房间。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,但大家都在快乐的歌唱。
“我不懂,”这个人说 :“为什么一样的待遇和条件,而他们快乐,另一个房间里的人们却很悲惨?”
上帝微笑着说:“很简单,在这儿他们会喂别人。”
助人就是助己,生存就是共存,社会分工越细,每个人对他人的依存度就越高,不会与别人合
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