高中数学立体几何与空间向量强化训练(解析版).docVIP

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  • 2022-03-17 发布于浙江
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高中数学立体几何与空间向量强化训练(解析版).doc

高中数学 专题17 立体几何与空间向量强化训练 1.若△A1A2A3的三边长分别为8、10、12,三条边的中点分别是B、C、 【答案】77π2 【解析】 由已知,四面体A-BCD的三组对棱的长分别是4、5、6.构造长方体使其面对角线长分别为4、5、6,设长方体的长、宽、高分别为x、y、z,外接球半径为R,则x2+y2=42x2+z2=52y2+z2=62,得2R2= 【答案】32 【解析】 三棱锥P-ABC的外接球就是以PA、 2R= 又cos∠BAC=15,从而sin∠BAC= 故球心O到ABC 从而,点Q到面ABC距离的最大值是3 故答案为:32+66 3.四面体P-ABC,PA=BC= 【答案】3 【解析】 将四面体还原到一个长方体中,设该长方体的长、宽、高分别为a,b,c, 则a2+b2=10b2+c2=8a2+c2=6? 【答案】1 【解析】 因为BC2-AB2=82 故答案为:1 5.四棱锥P-ABCD的底面ABCD是一个顶角为60°的菱形,每个侧面与底面的夹角都是60°,棱锥内有一点M到底面及各侧面的距离皆为1,则棱锥的体积为______. 【答案】83 【解析】 设菱形两对角线AC、BD的交点为H,则PH既是线段AC的中垂线,又是BD的中垂线,故是四棱锥的高,且点M在PH上,于是平面PBD与底面ABCD垂直,同理平面PAC与与底面 只需考虑四面体P-ABD.如

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