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PAGE PAGE 1 北京四年级下册英语笔记复习攻略 01 第一是基础，从单词拼写到课文理解、背诵、默写，这一关是万丈高楼的“地基”，需要夯实并加以反复。因为遗忘的速度是先快后慢，记忆也是需要反复来强化的。 而背诵这一块，不是小和尚念经，回家张口就背，而是需要先跟读，准确字词发音再背诵，这对于培养语感十分重要。学校里发的磁带，光碟等爸妈给买的“点读机”，微信目前依旧免费的公众号“朗读小课堂”需要充分利用起来。 02 第二是概念，比如“答非所问”和“我以为”，这一类通过复查通常能被“揪出来”，但是检查出来之后却不清除干净，直接在原答案上涂改。 但是更多情况却是在老师批改之后，孩子拿到手中，立即被冠以“粗心”的帽子，实际上，多归结于一个“快”字，让孩子能慢下来，需要多多锻炼，在检查的时候可以辅助下面介绍的第三种方式。 03 第三是标记。每一题都是带着目的的，找出目的，攻破自然不在话下。 仍存在有部分自负的同学，觉得这题目我看一眼就能写出答案了，实际上直接是往陷阱里面跳。认真对待每一题，是屡战屡胜者应有的态度。 04 第四就是小口诀了，这方面需要同学们互相交流。目前，我整理的是五个字“看画+大问”——看题目，画重点，+S(考虑第三人称单数和复数等情况)，句子开头要大些，问什么答什么，不会的联系上下文，用一用排除法。 四年级英语下册重点复习攻略 1.How are you? 你好吗? 回答：I am fine/ Fine/ Very well. Thanks / Thank you. 2. Welcome back to school. 欢迎回到学校。 3. You can call me Mr. Wood. 你们可以叫我Wood老师。 4. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 很高兴见到你。 5. This is my new pencil box. 这是我的新铅笔盒。 6. what ’s in it? (铅笔盒)里面有什么? 7. Where is my pencil? 我的铅笔在哪里? 8. Whose pen is this? 这是谁的钢笔? 9. Is this your ruler? 这是你的尺子吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/不是。 10. What can you see? 你能看到什么? I can see … 11. on在…上面 under 在…下面 in在…里面 in front of在…前面 behind在…后面 beside在…旁边 between在…之间 12. Danny is betweeen the desk and thechair. Danny在桌子和椅子中间。 13. Jenny is beside Kim. Jenny在Kim旁边。 14. Kim is beside Jenny. Kim在Jenny旁边 15. The school bag is on the desk. 书包在桌子上。 16. The book is in the schoolbag. 书在书包里。 17. The crayons are under the desk. 蜡笔在桌子下面。 18. 一 one 二two 三three 四four 五five 六six 七 seven 八 eight 九nine 十 ten 十一eleven 十二twelve 十三thirteen 十四fourteen 十五fifteen 十六sixteen 十七 seventeen 十八 eighteen 十九 nineteen 二十 twenty 三十 thirty 四十 forty 五十 fifty 六十 sixty 七十 seventy 八十 eighty 九十 ninety 一百 one hundred (十几通常是以 teen结尾 几十通常是以ty 结尾) 19. How many books are there on the desk? Thereare eight books. 桌子上有多少本书?有八本书 20. Let’s put eight books on the eightbooks. 让我们把八本书放到八本书的上面。 21. Li Ming is in front of the tree. 李明在树的前面。 22. Li Ming is behind the tree. 李明在树的后面 23. Where is Danny? Where is Jenny? Danny在哪儿?Jenny在哪儿? 24. He is in front of Steven/behind Danny? 他在Steven的前面。他在Danny的后面