《怀疑与学问》教案优秀公开课教学设计.pdfVIP

怀疑与学问教学案设计及教学观评 年级 初 2021 学科 语文 班级层次 励志、实验、长华 教师 届 课题 《怀疑与学问》 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 知识目标 回顾掌握议论文文体知识，掌握《怀疑与学问》相关文学常识。 能力目标 理清《怀疑与学问》论证思路，梳理文章结构。 学科素养 体味议论文思维的条理性。 学习方法 朗读