教科版小学六年级科学下册第一单元课件.pptxVIP

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  • 2022-03-16 发布于浙江
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教科版小学六年级科学下册第一单元课件.pptx

第一单元;1. 了解我们的住房; ;;;;;; 研 讨1; 研 讨2;拓展;;教科版六年级下册;住房主要的结构和系统有哪些?;聚焦;从住宅工程到其他各式的工程,它们在建设过程中有什么共同特点?;探索;点击图片播放视频;为什么要建造港珠澳大桥?; 大桥的建造曾面临哪些限制和挑战?这些问题都是怎样解决的?;大桥的建造经历了哪些主要过程?;大桥的建造经历了哪些主要过程?;2.工程师建设的步骤;明确一个要解决的问题;明确一个要解决的问题;3.了解这些宏大工程与科技进步的关系;高铁;房屋和港珠澳大桥的建造工程中用到了哪些技术?; 中国“天眼”、高铁、“鸟巢”体育场、“天宫”空间站这些工程分别采用了哪些技术?这说明什么?; 中国“天眼”、高铁、“鸟巢”体育场、“天宫”空间站这些工程分别采用了哪些技术?这说明什么?;技术与工程的关系又是怎样的?;研 讨;研 讨;随堂练习;2. 2021年7月4日,“神舟”十二号航天员进行了中国空间站首次出舱活动,中国空间站的名称是( )。 A.天眼 B.天问 C.天宫;拓展;奥斯坦金诺电视塔; 世界上著名的埃菲尔铁塔于1889年建成,距今已有一百多年。;课堂小结;完成练习册本课时的习题。;教科版六年级下册;明确一个要解决的问题;聚焦;探索;2.制订标书;(2)小组制定标书。;提示:①用文字、画图、标识、标注等方式制订标书;;投标发布会;3.投标发布会;总结:项目安全和项目成本二者的和谐统一是工程设计的关键。;研 讨;拓展;点击图片播放视频;课堂小结;完成练习册本课时的习题。;4. 设计塔台模型;;;;;;;;;;;;;;《设计塔台模型》记录单 班级:___________ 小组:___________ 日期:_____________ ;塔台模型制作评价表;;;一、聚焦:;二、制作;二、制作:这些材料是用来做什么的?; 塔台模型制作评价表;底座搭建;二、制作-步骤;二、制作-步骤;二、制作:;围栏防护型;四、研讨;四、研讨;虎年贺岁,迎新纳福;聚焦;明确一个要解决的问题;;2.展示与测试;测量塔高的方法:;测量承重的方法:;测量抗风的方法:;材料价目表;3.自我评估。;研 讨;研 讨;研 讨;随堂练习;2.图乙中正在测试模型的顶端承重,除了图中所用工具——书本外,还可以借助水瓶等重物,要求是所选重物要________。 3.图丙是测试抗风能力的情景,测试过程中发现风力1级测试中,塔台模型就开始摇晃,抗风性能差,出现这种现象的原因可能是___________________________________________。;4.测试完塔台模型后,进行问题梳理时发现:底端重量较轻,不利于________;制作过程中________有误差,成品可能会倾斜;吸管使用数量过多,会导致________过高,浪费材料。;拓展;课堂小结;完成练习册本课时的习题。;7. 评估改进塔台模型;;;;;;;;;;

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