生命生命ppt课件时.pptxVIP

会计学;第1页/共31页;第2页/共31页; 使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。;学习要求：;;骚扰 动弹 鼓动 跃动 欲望 冲破 坚硬 不屈 茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限 珍惜 生命的力量 求生的欲望 坚硬的外壳 极大的震撼 沉稳而有规律的跳动 有限的生命 无限的价值; 1、自由朗读课文，弄清课文有几个自然段？ 2、课文写了几个事例，引出了对生命的思考？ 你可以分别用一个小标题概括这几个事例吗？ 请试写一写小标题。 3、你对哪个事例最感兴趣？你可以说说你喜欢 它的原因吗？;课文从哪些事例引出了对生命的思考？; 三个事例对人生思考分别是什么？;事 例; 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ ;;;飞蛾挣扎 ———; 生命就是在危急时刻，（ ），（ ）; 生命就是在危急时刻，决不放弃，强烈求生的欲望。; ;; 生命就是能够冲破一切困难和阻力，。（ ）; 生命就是能够冲破一切困难和阻力，顽强生长，不屈向上的力量。;;;; 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。; 如果对自己负责，就要________。 如果________，就_______。;; 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。;联系实际谈谈你打算怎样珍惜生命？; 冰心老人说：“宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？”;课外搜集关于生命的名言。