部编版三年级上册语文课后作业第5课《铺满金色巴掌的水泥道》附参考答案.pptxVIP

部编版三年级上册语文5. 铺满金色巴掌的水泥道课后作业一、选择题以下加点字读音有误的一组是〔 〕 A．水洼．〔wā〕 脚印．〔yìn〕 B．凌．乱〔lín〕 增．加〔zēng 〕 C．棕．色〔zōng〕 雨靴．〔xuē〕 D．缤．纷〔 bīn〕 熨．帖〔yù tiè〕 2．以下各句中没有使用修辞手法的一项为哪一项〔 〕 A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。 B．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 C．我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛 间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 以下不适宜用来形容秋季的一组词语是〔 〕 A．秋高气爽 天高云淡 B．五谷丰收 果实累累 C．层林尽染 金桂飘香 D．粉妆玉砌 天寒地冻 深秋的香山，树上挂满红叶，林间飞舞着红叶，真可谓〔 〕 A．层林尽染 B．天高云淡 C．金桂飘香 5．对以下所运用的修辞手法判断有误的一项为哪一项〔 ) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。〔拟人〕 它们快乐的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。〔拟人、排比〕 走在公园里，听听树上喧闹的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在 水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。〔排比、拟人〕 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。〔比喻〕 6．以下各组词语中，不是同一类的一组是( ) A．天高云淡 金桂飘香 秋高气爽 B．摇头晃脑 手忙脚乱 面红耳赤 C．烈日炎炎 一本正经 鸟语花香 7．根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到以下各句。〔 〕 一阵大雨过后，天渐渐 了，空气变得很 ，一些树叶 地落在路边。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片 的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便 地粘在 的水泥道上了。 A．潮湿、放晴、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉 B．放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉 C．放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；牢牢、湿淋淋 二、填空题比一比，再组词。 郊〔 〕 惜〔 〕 诚〔 〕 秦〔 〕 社〔 〕 胶〔 〕 借〔 〕 城〔 〕 春〔 〕 杜〔 〕 写出以下词语的反义词。 潮湿——〔 〕 平展——〔 〕 凌乱——〔 〕 小心——〔 〕 愉快——〔 〕看拼音写汉字。 jìn tóu píng zhǎn pái liè guī zé〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 zōng hóng ní tǔ gē chàng chí dào〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 照样子写词语。 〔湿漉漉〕的水泥道 〔 〕的水洼 〔 〕的麦苗 〔 〕的树叶 用找近义词的方法理解词语 〔1〕啊！多么明．朗．的天空。 〔 〕 〔2〕可是，地面还是潮．湿．的。 〔 〕 三、现代文阅读阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，答复以下问题。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图 案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着 ，一片一片仔细地数着 。我穿着一双棕红色的小雨靴。你 瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……13．根据选文填上恰当的量词。 一〔 〕 地 毯 一〔 〕落叶 一〔 〕 巴 掌 一〔 〕雨靴 14．这是一块什么样的地毯请你用》 〞画出来。 15．照样子写一写，想一想落叶和雨靴还像什么？ 落叶像 。 雨靴像 。 16．结合上下文理解词语。 凌乱： 。 17．你在上学或放学的路上有哪些美丽的发现呢？ 请你写一写。 阅读天地。 看日出须早起。四点还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残云已经消尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的 天空泛起了粉红色的霞光。天边的朝霞由浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成了鲜红了。而大海和 天空也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日 冉冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩 大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于 是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。给短文加个适当的题目，填在前面的横线上。 请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓——〔 〕 慢 ——〔 〕 20．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。 联系上下文，给加点的字选择适宜的解释。〔在相应的解释下面打√〕 露〔露水 看见 显现〕 蹦〔出 跳 照〕 阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。 〔1〕本自