第12课 近代战争与西方文化的扩张统编版高中历史选择性必修3 (9).pptxVIP

第12课 近代战争与西方文化的扩张;一、近代战争：摧残文化的利剑; 法军步兵在行军时一直是排着纵队，英军骑兵在队伍的左边，而一部分法军则在主力右边。刚穿过一个森林，英军的前锋还来不及变阵，大炮也来不及开火，蒙古骑兵便向法军冲了过来。一阵排枪之后，有几个清骑兵跌下马鞍。而法骑兵正好抓住这个机会，发动了一次极为有效的冲锋。 ? ——刘鸿亮、张建雄:《英法联军侵华之役“通州八里桥之战”探析》; 在欧洲人“发现新大陆”后的100年间，印第安人数量减少了90%-95%，最先被殖民的加勒比海一些岛屿上的印第安人甚至难觅踪影。在安第斯山地区的印第安人，印加帝国统治末期估计有900万人，殖民者入侵100多年后，减少到60万人。 ——教材38页;二、近代战争：融合不同文化的催化剂——以美国为例;二、近代战争：融合不同文化的催化剂——以美国为例; 2.独立战争后的美国文化;二、近代战争：融合不同文化的催化剂——以美国为例; 1.拿破仑战争与欧洲文化的重构; 1.拿破仑战争与欧洲文化的重构;2.近代中国与西方文化;塔哈·候赛因说：“外国学校从来不会真正地符合埃及人民的心愿，从本质上看，它们绝不会教育埃及去热爱埃及，或保护埃及的民主。埃及教育的主体应该是自己办的学校，对外国学校的过分依赖对埃及的发展无济于