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幼儿园五一活动方案 幼儿园五一活动方案 PAGE PAGE 17精选公文范文 PAGE 17 幼儿园五一活动方案 幼儿园五一活动方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 　　篇一：幼儿园中班五一劳动节活动方案 　　 　　一、活动的生成： 　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 　　二、活动内容： 　　1、介绍“五一”国际劳动节。 　　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 　　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 　　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 　　5、手工：制作“美丽的花”。 　　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。 　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 　　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。 　　 　　篇二：幼儿园五一活动方案范文 　　 　　参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝 　　活动地点：小小1班教室 　　活动时间：4月30日下午3：00——4：00 　　活动目标： 　　1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。 　　2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。 　　3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。 　　活动准备： 　　1、布置教室，感受“五一”节的到来 　　2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 　　3、音乐、照相机 　　活动过程： 　　一、 相互认识： 　　1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。 　　2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节 　　二、 宝宝分组比赛： 　　1、分组、贴牌。 　　2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。 　　3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 　　三、 发奖： 　　1、分组进行奖状的领取和拍照。 　　2、领取奖品 　　【范例】 　　大班“五一”半日活动方案 　　活动目的:抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。 　　亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉 　　感和竞争意识.活动二： 　　亲子美工活动有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程： 　　观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物 　　【范例】 　　一、指导思想： 　　教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 　　二、具体安排： 　　1．时间：2012年4月26日~30日 　　2．地点：本园、各班 　　3．参加对象：全体教师和幼儿 　　4．活动负责人：各年级组长、各班班主任教师 　　5．活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。 　　小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 　　中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 　　大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等。 　　三、注意事项： 　　1．各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。 　　2．小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 　　3．大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 　　4．活动期间组织有序，注意幼儿的安全。 　　 　　篇三： 　　 　　随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计