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感恩主题班会活动方案设计
感恩主题班会活动方案设计
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感恩主题班会活动方案设计
“学会感恩,与爱同行”主题班会课活动方案
一、活动背景
作为九年级的学生,孩子的大部分时间都在学校度过,常常感受不到更多的亲情,容易产生情感的困惑,和父母情感疏远,对老师有逆反心理,对同学有戒心。一些孩子由于家长补偿性的娇宠,导致了任性、自私和同学关系处不好。同时学生进入九年级后,由入升学,学习压力增加,自我意识增强,孩子的学习效果受到直接的影响。
二、活动目的
1、为了让每一个学生都学会感恩,感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长;
2、通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。
三、前期准备
1、音乐《父亲》、《母亲》、《隐形的翅膀》《感恩的心》、
2、感恩无限
凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
四、活动流程
(一).活动准备
·制作好班会PPT
·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料
·选定同学准备好感恩演讲
·下载有关感恩节祝福的短信
(二).活动过程
主持人开场白:
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
下面我宣布: “学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始!
(1)感恩父母 、听歌曲《隐形的翅膀》
a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗对他们的了解又有多少呢?
提问环节
b、感谢父亲听歌曲《父亲》
父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一
路走好。
c、感谢母亲听歌曲《母亲》
无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
d 、看有关感恩父母的名著经典话语
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
——胡适《我的母亲》
作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。
——贾平凹《关于父子》
而有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。
——张晓风《母亲的羽衣》
在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。
——席慕容《生日卡片》
岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。
——茅盾《父爱如天,母爱如海》
e、我们一起来回忆并思考:
请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。
走近父母的方法
??? 1.多向父母表达你爱他们。
??? 主动承担家务;
??? 纪念日、节日送点小礼物;
??? 遇特别情况写一封信表达感激;
??? 适时为父母倒杯茶、削个水果。
??? 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。 ??? 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。
??? 多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
??? 多倾听父母的话;
??? 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
??? 4.回家和外出主动给父母打招呼。
??? 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
??? 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
(2)感恩老师
a.感恩老师
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。
是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
(A)我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家的温暖
老师 您是天使
(B)四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋
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