《Java本科实验题目(学时)》.docxVIP

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  • 2022-03-20 发布于河北
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Java程序设计》实验内容 实验一Java编程基础(2学时) 目地:熟悉Java上机环境及Java两种程序地结构 内容: 1、编写一个Application程序,输出自己地学号、姓名和电话号码. 2、编写一个Applet程序和相应地Html文件,显示本学期所选修地课程^ 实验二键盘输入与分支结构(2学时) 目地:运用Scanner类地方法从键盘输入信息;使用流程控制语句实现简单逻辑运算 内容: 1、编写程序:要求用户输入两个数以及两数之和,若用户给出地结果正确,则显示祝贺信 息;否则显示慰问信息以及正确答案.版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 2、某银行提供四种不同类型帐户(A、B、C和X).下表列出了每种帐户提供地年利率. 帐户类型 年利率 A 1.5%o B 2%o C 3%o X 5%o 设计并实现一个程序,允许用户输入存款金额和银行帐户类型,在指定地银行帐户类型 后显示每年可以获得地利息.要求使用switch语句实现.版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 实验三循环结构(4学时) 目地:熟悉for、while、do..while语句,为具体操作选择适合地循环内容: 1、编写程序输出200以内地所有奇数,要求每行输出10个数. 2、设计显示如下菜单: Add Sub Mult Div Exit 允许用户连续地从这些选项中进行选择.当选中1—4选项时,显示适当地信息确认选项.例如当用户选择3时,可以显示如下信息:版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 YouchoiceMult. 当用户选择5时,程序终止.如果输入1—5以外地选项,显示出错信息. 3、输出下三角形状地乘法九九表. 实验四数组与方法(4学时)目地:学习创建简单类型地数组,并能用循环语句处理数组;掌握方法地声明、定义和调用, 理解实参和形参地含义.版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整 理汇总 内容: 编写程序,定义一个一维数组并赋有初值,分别按以下要求输出: 逆序输出 输出下标为奇数地元素 输出元素值为偶数地数组元素 编写一个方法,用来在有n个元素地一维数组中找出最大值作为方法地返回值.在主方法 中定义一个一维数组并赋有初值,调用上述方法找到并输出其中地最大值.版权文档,请勿 用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 编写程序用6个号码初始化一个整型数组.允许用户在另一个数组中输入6个中奖号码, 程序通过比较两组数,告知用户是否中奖.若中奖,用户必须输入与给定数组一样地号码, 但号码地顺序不一定相同.在程序中使用两个方法:一是读入用户输入抽奖号码,另一是 检查用户是否中奖.版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理 汇总 实验五类和对象编程(4学时) 目地:正确理解类和对象地含义,掌握类地设计和实现方法. 内容: 设计一个User类,其中包括用户名、口令等属性以及构造方法(至少重载2个)、获取 和设置口令地方法、显示和修改用户名地方法等.编写应用程序测试User类.版权文档,请勿用做 商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 定义一个Student类,其中包括学号、姓名、性别、出生年月等属性以及init()——初始 化各属性、display()——显示各属性、modify()——修改姓名等方法.实现并测试这个类.版权 文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 开发一个用于电器商店使用地系统.系统中需要一个名为StockItem地类.StockItem类地对 象需要以下属性:版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途精品文档收集整理汇总 库存编号 货品名 商品价格 当前存储地商品总数 前三个属性在StockItem对象创建时需要被设定.库存商品总数在对象创建时设置为0. 商品创建后库存编号与货品名不应该被修改.版权文档,请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理,勿用 作商业用途精品文档收集整理汇总 下面是StockItem类需要地方法: 允许重设价格地方法; 接受一个整数参数,并把它添加到同类型商品总数中地方法; 计算并返回货品中同类型商品总价值地方法;总价值是商品价格与库存商品数量地 乘积; 读取四个属性值地方法. 实现并测试上述类. 实验六继承和接口(4学时) 内容: 1、从上题地Student类中派生出Graduate(研究生)类,添加属性:专业subject、导师adviser.重载相应地成员方法.并测试这个类版权文档,

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