二年级语文上册《蒲公英的种子》课件5 语文A版.ppt

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编辑课件 编辑课件 孩子如果已经长大,   就得告别妈妈,四海为家。   牛马有脚,鸟有翅膀,   植物要旅行靠的什么办法?            蒲公英妈妈准备了降落伞,   把它送给自己的娃娃。   只要有风轻轻吹过,   孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法,   她给孩子穿上带刺的铠甲。   只要挂住动物的皮毛,   孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法,   她让豆荚晒在太阳底下,   啪的一声,豆荚炸开,   孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,   不信你就仔细观察。   那里有许许多多的知识,   粗心的小朋友却得不到它。 1.有感情地朗读、背诵小诗,初步感受大自然中植物的奇妙。 2.会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风”这几个词语。 3.学会写“公、种、朵、到”这4个字。 认读词语 种子 毛茸茸 微风 轻轻 离开 哪儿 就是 蒲公英 种子 蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的,可爱极了。蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。 一阵大风吹来,把小伞兵吹上了天。 小伞兵飞呀飞。他看到一粒松子告别了大松树。松子掉到地上,钻进了泥土。 编辑课件

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