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会计学;第1页/共33页;第2页/共33页;第3页/共33页;第4页/共33页;第5页/共33页;第6页/共33页;第7页/共33页;如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢?;第9页/共33页; ; ; ; 小组内朗读课文,说说: 1、这是一只什么样的松鼠? 2、松鼠在“我”家主要做了哪些事?;松鼠在“我”家主要做了哪些事?;对于这只跑进家来的松鼠,“我们一家人”对它的感情是怎样的呢?
; 从“惊人”“从来没有”这些词语中,我们看到的是作者对小松鼠的行为并没有丝毫的埋(mán)怨,我们读到的只有称赞。;从“跳”、“蹭”、“轻轻咬”,可看出松鼠已成为小作者亲密的伙伴。这几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱之情。;③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。;④有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到,我们心里空落落的。;写法小结:作者是如何来写对松鼠的喜爱之情的?用自己的话说说。; ;一、修辞辨析。
1.可我又上哪给他找去呢? ( )?
2.松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来.( )
3.咱们的松鼠自然也不甘落后。 ( )?
;二、句子练习。?1.松鼠是动物。(扩写句子)?2.这样的松鼠能不令人喜爱吗?(陈述句);3、用上关联词,合并成一句话。?
它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。
4.爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。?
缩写句子:;三、赏析感悟。
? 我马上跑去告诉了爸爸:“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”?
爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
?
1.“这一点”指的是____________________。
?2.“甘”字用音序查字法查字母__________,用部首查字法查__________部,它在字典里的解释有:①甜,味道好;美好②自愿,乐意;③姓。“不甘落后”中的“甘”意思是__________,“同甘共苦”的“甘”意思是__________。?
3.从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的__________之情。; 学了文章后你有什么体会?; 感悟心语
人类和动物都是大地妈妈的孩子,是可以和谐相处的朋友,让我们关爱动物、善待动物,还生命以自由,给自己带来快乐!;;; 它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。; 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?; 爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
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