庆元旦文艺演出主持词.docxVIP

庆元旦文艺演出主持词 开场白 甲：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们差不多感受到了春的气息，这是我们屈冢学校的春天，这是我们那个大伙儿庭的春天，这更是我们每个人的春天； 丙：今天，我们相约在屈冢学校，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时间； 丁：今天，我们相聚在屈冢学校，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在屈冢学校，放开你的心扉，释放你的； 乙：今天，我们相聚在屈冢学校，那个地点将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄 丙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。 丁：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。 合：梨林镇屈冢学校20XX年庆元旦文艺演出现在开始。 甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校魏校长为我们致新年贺辞 甲：感谢魏校长热情洋溢的致词感谢魏校长新年的未动分毫祝愿和鼓励。 乙：我们坚信：在新的一年里，在魏校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，屈冢学校的改日一定会更加美好 节目串词 1 甲：首先上场的是来自我们学校幼儿大班的一群可爱的小孩们， 2 乙：哎，梦佳，当你在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢 丙：应该是老师 乙：那当你在人一辈子路上获得成功时，又是谁在那儿为我们真情的鼓掌呢 丙：也是老师呀。 乙：对呀，是老师。你不想听到老师动听的歌声吗同学们，你们不想在这时给老师来点热情的掌声吗(同学们，大声地，深情的)：想下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑冬丽3 甲：一首专门优美动听的好运来，愿这份好运带给大伙儿无尽的喜和爱。 乙：一段英语自我介绍(内容自定) 甲：想不到你的英语讲得这么好呀 乙：那当然，这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师，还有比我讲的更好的呢，掌声欢迎五(2)班的杨雨纯给大伙儿带来一段英语演讲。4 丙：我咨询你，你最中意的是自己躯体的那一部分呀 丁：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。 丙：净吹牛，那你最不中意的是躯体的那一部分呀 丁：鼻子、耳朵，反正挺多的 丙：那你不怕他们有意见呀 丁：啊我还真没有听讲过 丙：看，他们来了。 5 甲：那个节目精彩吧 乙：恩，专门精彩。 甲：下面请观赏有二(2) 乙：大伙儿掌声欢迎 6 丁：感谢刚才同学的精彩表演，梦佳，听讲你的歌也唱得专门好，是吗 丙：感谢夸奖 丁：那你这次预备给大伙儿唱一首什么歌呀 丁：好呀，大伙儿掌声欢迎。 7 甲：你最喜爱的哪位电视明星呀 乙：李连杰 甲：什么缘故喜爱他 乙：因为他的武功特不行(即兴表演一段武术动作) 甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演 乙：有请四(2) 8 丙：屈冢学校美如画 丁：各项工作顶呱呱 丙：全校师生齐努力 丁：中 丙：咱俩这是在表演什么呀 丁：三句半呀，下面请观赏二(3)班酒昭阳等同学带来的三句半 9 乙：观赏完了精彩的三句半，让我们再来观赏二(3)班班李月玲给我们带来一首专门好 10 甲：有人喜爱娇艳动人的玫瑰，有人喜爱艳压群芳的牡丹，还有人喜爱冰清玉洁的水仙，而我，却对秀丽的茉莉花情有独钟。 丁：一簇簇淡黄的花蕊，几片秀丽的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花 甲：下面请观赏五(1)11 甲：每年元旦，六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。 丁：那今年他们又会给我们带来什么小品呀 甲：看，他们来了 12 丙：观赏完了六(1)班的精彩小品，下面让我们再来观赏一段优美的舞蹈 丁：有请二(1) 13 甲：下面请同学们观赏几首歌曲联唱 乙：先请六(2) 乙：下面掌声欢迎幼儿大班的武林静老师和她们班的田卓然，马子慧等小朋友给大伙儿合唱 14 丁：昨天晚上我发高烧啦丙：哟，那你可得注意了，现在甲流可危险了。对了，你烧多少度呀 丁：我高烧九十四度。 丙：你也不怕烧死啊 丁:晚上睡觉我手里攥着一把玉米,翌日一看,全成爆米花了 丙:你真能吹。 丁:还有比我更能吹的呢下面有请四(1)儿掌声欢迎。15 乙：一把剪刀，一张色纸，通过寥寥数剪，魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸，这一中华民族传统的文化使屈冢小学非常多学生痴迷于其中。 甲：为丰富学生课余生活，更好地开发校本课程资源，屈冢小学开设了各种兴趣小组活动，作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。 乙：自学校开设剪纸兴趣活动以来，学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观看能力、美化生活的制造能力和耐心细致的良好习惯，更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解，弘扬了中华民族的传统文化。16 甲：接下