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2022年3月高中教师工作总结
时光总是在不知不觉忙劳碌碌中静静地过去了,转瞬即将迎来新的一年,回顾这一年的工作状况,有得也有失,现作如下总结: 一、思想职业道德方面仔细学习马列主义毛泽东思想,乐观参加到小学争优创先的活动中,到处以身作则,勇于开辟,乐观进取,不怕困难,不怕挫折。平常,严格遵守小学的 各项规则制度,按时上下班,乐观参与小学组织的各项政治学习和活动,并仔细做好笔记,仔细学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断进展的教导新形势。在教学中,我始终能以满腔的热烈去关怀热爱每一位同学,不对同学体罚或变相体罚,使他们在一个弥漫爱的环境下学习成长。 二、教导教学能力方面在年的上半年我担任高二(4)(5)班和(7)班的化学教学工作,作为中学化学、老师,我深知基础教导的重要性,特殊是近几年,在从应试教导向素养教导的转轨过程中,我更是注意同学素养的全面提高。平常,我仔细备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,细心设计教学过程,采纳生动活泼的教学手段,提高同学的学习爱好。对各班实行不同的教学办法,因材施教。对于年级中成果较好的同学,我尽量出一些思量题,以便他们乐观思维,开辟他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是准时发觉他们身上的闪光点,利用课余时光,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓舞同学不懂就问,端正其学习态度,努力提高同学学习成果。在教学中,我总是准时的向阅历丰盛的老师请教,学习其优秀的教学阅历,取长补短,努力提高自身的业务水平。 三、创新评价,激励促进同学全面进展。始终把评价作为全面考察同学的学习情况,激励同学的学习热烈,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学化学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注同学已经把握了什么,获得了那些长进,具备了什么能力。使评价结果有利于树立同学学习化学的自信念,提高同学学习化学的爱好,促进同学的进展。 四、抓实常规,保证教导教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成同学郑重、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解同学的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽裕愉悦的学习氛围,激发爱好,教给同学学问,培养了同学正确的学习态度,形成良好的学习习惯及办法,使同学学得好玩,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。 五、在班主任工作方面 1.做好同学的思想工作,培养同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培养德智体全面进展的人才。做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为同学提供一个良好的大环境,重视的是同学的个性。 .协作小学各项工作,我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动,让同学在活动中明事理、长见识。高中的同学已经是十七八岁的人了,无数道理都明了,但自尊心也很强,直接的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学举行思想教导的益处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学接受,能切实协助同学澄清思想上的含糊熟悉,提高同学的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时光开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,举行警示性的引导教导,往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,注意的是同学的共性和因材施教。我常利用课余时光和同学促膝谈心,准时对同学举行针对性的教导。在这个时候,我就是他们的好伴侣,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上同学的爱戴和相信。 更多总结延长阅读 2022年5月老师工作总结3 本学期我所任教的是初二年的地理教学工作,一学期下来,我收获颇丰,有阅历,有教训,有挫折,也有喜悦.。最大的体味是教师间的竞争合作提高了自己的能力,也体味到同学的学习任务要实到位才干保证他们的成果,要教好一
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