第4节测量平均速度.pptxVIP

会计学;学习目标;1.实验目的：练习使用________和______测算平均速度.;复习与讨论;动动手：练习停表的使用;实验：测量物体运动的平均速度;实验装置组装：如下图;实验步骤：课本第23页.;实验记录表格：（记录结果要有单位）;实验结论与分析：;　　2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？　;总结： （1）测量平均速度的实验难点是计时结束要以听到撞击声为准，即听到声音的同时记录结束时刻. （2）在计算平均速度时，要注意物理量的对应，而绝不能认为平均速度是速度的平均值.;扩展性实验;尝试实验： 1、测量正常行走、竞走和跑步的平均速度. 2、测量自行车的平均速度.;实验1：测量正常行走、竞走和跑步的平均速度.（参考方案）;实验步骤：;路程s/m;实验2：测量自行车的平均速度. （参考方案）;实验步骤：;l/m; 例1 “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行，把照相机固定在地面上，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光.光源是一只闪光灯，它每隔0.02s闪亮一次，闪亮的时间很短，大 约只有 s.光源发光时，物体被照亮，底片就记录下 这时物体的位置.光源不断闪亮，底片就记录下物体相隔同样时间的不同位置.观察图中甲、乙两小球的频闪照片，由图可以看出_______（选填“甲”或“乙”）做匀速直线运动；请利用自己的刻度尺，粗略求出乙球从a到d的平均速度：_______.;时间间隔相等，均为0.02s.; 例2 小华想估测自己上楼的速度，他没手表和其他计时工具，但他灵机一动，用脉搏的跳动测时间，他的脉搏在平静时每分钟跳72次，他从二楼走到三楼，数出自己的脉搏跳动18次.请你帮他计算一下上楼的平均速度（假设两层楼之间楼梯长6m）.如果考虑他上楼过程中身体的运动引起心跳加快这个因素，则他用这种方法测出的速度比实际速度是偏大，还是偏小？; 分析：解答本题的关键是利用脉搏跳动18次 来间接求出爬楼的时间 .值得注 意的是实际操作中爬楼时的剧烈运动会引起心跳加快，即脉搏跳动过快，因此实际爬楼的时间t 必定小于15s，则用小华???方法测出的速度比实际速度偏小.;解： 这种方法测出的速度比实际速度偏小.; 例3 （河南中考）如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度． （1）图中AB段的路程sAB=____cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_____cm/s．;（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_____．;（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？______，理由是：____________________________________ ______________________________________．;小资料：;教学板书;;布置作业;;;（见教材P25 动手动脑学物理）; 2.在用如图所示的方法测量平均速度的实验中，小车两次运动的平均速度v1、v2不一样，你认为可能的原因是什么？请简要列出两条可能的原因.;3.学校操场上跑道的长度是已知的.怎样利用这条跑道和手表，测定自己正常步行时、竞走时、长跑时的平均速度？